查爾斯·李一語(yǔ)道破天機(jī)——克尼佩爾和弗拉格的“根基”，在大學(xué)就已經(jīng)打好了
查爾斯·李一語(yǔ)道破天機(jī)——克尼佩爾和弗拉格的“根基”，在大學(xué)就已經(jīng)打好了
查爾斯·李一語(yǔ)道破天機(jī)——克尼佩爾和弗拉格的“根基”，在大學(xué)就已經(jīng)打好了
各位觀眾，今天咱們聊聊一句真正懂球的人才會(huì)說(shuō)的話。
黃蜂主教練查爾斯·李，最近接受采訪，被問(wèn)到關(guān)于克尼佩爾和弗拉格這兩位超級(jí)新秀的話題。他的回答，值得每一個(gè)關(guān)心年輕人成長(zhǎng)的球迷好好琢磨：
“克尼佩爾和弗拉格在大學(xué)養(yǎng)成了贏球的習(xí)慣，他們的根基很扎實(shí)。”
“贏球的習(xí)慣”和“根基”——這兩個(gè)詞，比任何數(shù)據(jù)都值錢。
先說(shuō)“贏球的習(xí)慣”是什么
贏球的習(xí)慣，不是“能得分”，不是“數(shù)據(jù)漂亮”，而是那些數(shù)據(jù)表上看不到的東西：
知道什么時(shí)候該傳球，什么時(shí)候該自己來(lái)；
知道怎么在防守端幫助隊(duì)友，怎么在進(jìn)攻端拉開(kāi)空間；
知道領(lǐng)先的時(shí)候怎么控制節(jié)奏，落后的時(shí)候怎么追分；
知道贏了不飄，輸了不慌。
這些東西，不是進(jìn)了NBA就能學(xué)會(huì)的。是在大學(xué)里，在教練的嚴(yán)格要求下，在每天的訓(xùn)練和比賽中，慢慢養(yǎng)成的肌肉記憶。
克尼佩爾在杜克，弗拉格在杜克——對(duì)，他倆是大學(xué)校友。杜克是什么地方？是老K教練經(jīng)營(yíng)了四十多年的籃球圣地，是“贏球文化”的代名詞。在那里打球的年輕人，每天被灌輸?shù)木褪恰罢_的方式”。不是“你得多少分”，而是“你怎么幫助球隊(duì)贏”。
查爾斯·李說(shuō)的“贏球的習(xí)慣”，就是這個(gè)。
再說(shuō)“根基很扎實(shí)”是什么意思
根基，是不會(huì)被NBA的強(qiáng)度沖垮的東西。
很多高順位新秀，進(jìn)了聯(lián)盟之后水土不服，為什么？因?yàn)樗麄兊母焕巍４髮W(xué)里靠天賦吃飯，進(jìn)了NBA天賦不值錢了，就不知道該怎么打了。
克尼佩爾和弗拉格不一樣。
克尼佩爾的三分確實(shí)準(zhǔn)，但更可怕的是他的無(wú)球跑動(dòng)、他的防守輪轉(zhuǎn)、他的比賽閱讀。這些東西，是他在杜克每天練出來(lái)的。進(jìn)了NBA，對(duì)抗更強(qiáng)了，節(jié)奏更快了，但他的根基沒(méi)變——他還是那個(gè)知道該怎么打球的人。
弗拉格更不用說(shuō)了。19歲，場(chǎng)均20+6+4，投籃命中率48%。他能在NBA這個(gè)級(jí)別打出這種數(shù)據(jù)，靠的不只是天賦，更是那些“贏球的習(xí)慣”。他知道什么時(shí)候該接管比賽，什么時(shí)候該讓隊(duì)友打。他知道怎么在防守端彌補(bǔ)自己的不足，怎么在進(jìn)攻端創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
這就是“根基扎實(shí)”的好處——不管環(huán)境怎么變，他知道自己該干什么。
最后說(shuō)句掏心窩子的話
查爾斯·李這番話，其實(shí)是在回答一個(gè)很多人都在問(wèn)的問(wèn)題：為什么這屆新秀這么強(qiáng)？
答案很簡(jiǎn)單：因?yàn)樗麄儾皇窃贜BA才開(kāi)始學(xué)打球的。他們?cè)诖髮W(xué)里，就已經(jīng)把“贏球的習(xí)慣”刻進(jìn)了骨頭里。
克尼佩爾和弗拉格，只是這屆新秀的代表。但他們的故事告訴我們一個(gè)道理：
天賦決定你能飛多高，但根基決定你能飛多久。
